독서실에서 사감으로 일하면서 요즘 애들의 사회성에 대해 많은 생각을 하게 되었다. 요즘 학생들은 스마트폰과 소셜 미디어에 익숙해지면서 대면 소통보다는 디지털 소통에 의존하는 경향이 강해졌다.

특히, 독서실에서 공부하는 학생들을 보면, 친구들과의 대화보다는 자신의 스마트폰에 집중하는 경우가 많다. 그로 인해 자연스러운 대화나 소통이 줄어드는 것 같아 아쉬운 마음이 든다.

세대 차이와 소통 방식

과거에는 친구와의 대화가 학습의 중요한 부분이었지만, 이제는 온라인에서의 소통이 그 자리를 대신하고 있다.
그 결과, 대인 관계에서의 미세한 감정을 읽어내는 능력이 떨어진 것처럼 느껴진다. 학생들이 서로 마주 앉아 있어도 대화는 줄어들고, 눈빛이나 표정으로 감정을 나누는 일은 점점 사라지고 있는 현실이다.

사회성 발달의 중요성

사회성은 개인의 성장에 매우 중요한 요소이다. 친구와의 대화는 감정 표현과 문제 해결 능력을 키우는 데 큰 도움을 준다.
그러나 요즘 학생들은 그러한 기회를 놓치고 있는 것 같아 더욱 안타깝다.

대안과 제안

이런 상황에서 독서실에서는 학생들이 서로 소통할 수 있는 프로그램이나 활동을 도입해보는 것이 좋겠다.
예를 들어, 소규모 그룹 스터디나 토론 시간을 마련하여 자연스럽게 대화를 유도하는 방식이다.
이런 활동은 학생들이 서로의 생각을 나누고, 사회성을 기르는 데 큰 도움이 될 것이다.

결론

독서실 사감으로서 느낀 점은 요즘 애들이 사회성을 키우는 데 어려움을 겪고 있다는 것이다.
자연스러운 소통이 줄어드는 이 시점에, 학생들이 서로의 마음을 나누고, 소통하는 기회를 만들 수 있다면, 더욱 풍요로운 학습 환경이 조성될 것이라 믿는다.

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