최근 한 사건이 사회에 큰 충격을 주고 있습니다. 피해자 A가 가해자 B를 찌른 사건으로, 이 사건은 단순한 폭력이 아닌 학교 폭력의 심각성을 다시금 일깨우고 있습니다. 학교에 다니던 A는 중학생 시절부터 지속적인 괴롭힘을 당해왔고, 결국 참지 못하고 극단적인 선택을 하게 되었습니다.
검찰은 A에게 징역 장기 12년에 단기 6년을 구형했지만, 판사는 이 사건에 대해 장기 5년에 단기 3년으로 선고했습니다. 이 판결은 A가 19세 미만의 미성년자라는 점을 고려하여 내려진 것입니다. 감방 생활 태도에 따라 최대 5년까지 복역할 수 있지만, 최소 3년 후에는 출소할 수 있는 가능성이 열려 있습니다.
이 사건은 단순히 A와 B의 문제에 그치지 않습니다. C라는 또 다른 가해자가 있었고, 그는 사건 당시 B와 함께 A를 괴롭히며 이 모든 일을 촬영했습니다. C는 특수폭행 등의 혐의로 재판에 넘겨졌으며, 만 19세가 넘어 성인 범죄자로 취급받고 있습니다. 검찰은 C에게 징역 9년을 구형하며 오는 10월 17일 선고를 앞두고 있습니다.
이러한 사건은 우리 사회에서 학교 폭력이 얼마나 심각한 문제인지 다시금 환기시키고 있습니다. 피해자가 극단적인 선택을 하게 되는 이유는 무엇이며, 우리는 이 문제를 어떻게 해결할 수 있을까요? 학교 폭력에 대한 대책이 시급하며, 가해자에 대한 처벌이 적절히 이루어져야 합니다.
법원은 A가 사건 당일에 가학행위를 견디지 못했다고 판단했지만, 심신미약 주장은 받아들여지지 않았습니다. 이는 법원이 A의 변별 능력을 인정했음을 의미합니다. 이처럼 복잡한 정황 속에서 우리는 학교 폭력의 실체를 파악하고, 피해자를 보호할 수 있는 방안을 마련해야 합니다.
결국, 우리는 이러한 비극적인 사건이 반복되지 않도록 해야 합니다. 피해자 A의 이야기가 다른 학생들에게 경각심을 일으키고, 가해자들에 대한 처벌이 강화되어 학교 폭력이 사라지는 사회가 되기를 바랍니다.
이 사건을 통해 우리 모두가 책임감을 가지고 학교 폭력 문제에 관심을 가져야 할 때입니다. 이제는 더 이상 방관하지 말고, 우리의 목소리를 내어야 할 때입니다.
이미지 텍스트 확인
(1)살인자 된 학쪽 피해자
(2)표7
(3)중학생때부터 학교 폭력
(4)학교폭력 피해자 괴롭림 당하다 동창 살해
(1)살인자 된 학쪽 피해자이미지 텍스트 확인
(2)표7시
(3)항문에 물건 넣으라 강요
(4)법원 1때때 피의자에 징역 장기 5년 단기 3년선고
(1)살인자 된 학쪽 피해자이미지 텍스트 확인
(2)거꼴
(3)항문에 물건 넣으라 강요
(4)피의자 심신미약 주장안 받아들여저
(1)살인자 된 학쪽 피해자이미지 텍스트 확인
(2)거
(3)학교폭력 사각지대 대책은
(4)법원 “변별 능력 있어” .1심서 징역형 선고
(1)살인자 된 학쪽 피해자이미지 텍스트 확인
(2)’7시
(3)사건당일 업기적 가학행위
(4)오운성 순전항대 경찰행정학과 교수
(5)법원 “다만 인격 말살에 이름 정도의 폭력 있어”
가해자 B를 찌른 피해자 A
검찰 구형 : 징역 장기 12년에 단기 6년
판사 선고 : 징역 장기 5년에 단기 3년
19세 미만 미성년자는 장기,단기로 선고하는데
장기 5년에 단기 3년이라는건
감방생활 수형 태도에 따라 길게는 5년을 복역할 수도 있고, 짧게는 3년을 복역할 수도 있다는 말임
사람 죽였지만 3년뒤에 출소 가능하다는건
검찰의 구형에서 판사가 재량으로 감경해줄만한건 전부 때려박았다고 보면됨
2심에서 좀 더 깍일 가능성도 있음 ( 취재가 시작되었으니 2심에서 심신미약 인정되길 기원함 )
ps. 이사건에는 B와 함께 A군을 괴롭히며 옆에서 핸폰 카메라로 촬영하던 C 가 있고
C군은 체포되어 특수폭행 등 혐의로 재판중인데
만 19세가 넘어서 장기,단기 구별 없이 성인범죄자로 취급
검찰은 C군에게 징역 9년을 내려달라고 요청한 상태이며
오는 10월 17일 선고를 앞두고 있음.