고등학교 시절, 체육 선생님이 한 질문이 아직도 기억에 남습니다. “이 학교에서 제일 똑똑한 선생님이 누구라고 생각해?”라는 질문이었죠. 처음엔 AP 화학 선생님, 미적분학 준비과정 선생님, AP 물리 선생님 등의 이름이 나왔습니다.
그러나 체육 선생님은 그 모든 대답을 부정하며 자신이 가장 똑똑한 선생님이라고 주장했습니다. “다 틀렸어, 그건 나야!”라고 하시며 웃으셨죠. 그 순간, 우리는 그 말씀의 진정한 의미를 깨닫게 되었습니다. 단순히 지식이 많거나 높은 학위를 가진 선생님이 아닌, 학생들과 소통하고 그들을 이해하는 능력이 중요하다는 사실을요.
선생님의 진정한 지혜
선생님은 하루종일 피구를 하며 아이들과 놀면서도 그 안에서 많은 가르침을 주셨습니다. 단순한 신체 활동이 아닌, 팀워크, 협동, 그리고 공정한 경쟁의 가치를 알려주셨죠.
스승의 역할
진정한 선생님은 단순한 지식 전달자가 아닙니다. 그들은 학생들에게 삶의 교훈을 주고, 그들과 함께 성장하는 동반자입니다. 체육 선생님은 그 예를 보여주셨습니다.
마무리하며
결국, 체육 선생님은 우리에게 중요한 가르침을 남겼습니다. 지식만으로는 충분하지 않다는 것, 그리고 사랑과 열정으로 가르치는 것이 진정한 교육이라는 것을요. 선생님이 가장 똑똑하다는 것은 단순한 자존심이 아니라, 그들의 진정한 가치에 대한 깨달음이었습니다.
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sumllowev
고등학교 때 체육 선생님이 우리들에게
물없어.
“이 학교에서 제일 똑똑한 선생님이 누구라고
생각해?”
우리논 AP 화학 선생님, 미적분학 준비과정
선생님 AP 물리 선생님 등의 이름올 X지
그러자 선생님은 “다 틀렇어: 그건 나야:
하고 말햇어.
“나는 그 선생님들이랑 똑같은 월급올
받논데 하루종일 너희들이량 피구하고 놀잔아”